公務(wù)員考試的一場(chǎng)“地震”--申論延時(shí)半小時(shí)
2014年國(guó)考申論3小時(shí)的“拷問(wèn)”?
2014年國(guó)家公務(wù)員考試與往年相比,考試時(shí)間由原來(lái)的150分鐘延長(zhǎng)至180分鐘,30分鐘的變化卻引起了國(guó)考《申論》考試的一場(chǎng)“地震”。公考界的諸多老師對(duì)延長(zhǎng)的30分鐘給出了各種猜測(cè),對(duì)于30分鐘背后變化的實(shí)質(zhì)和考試導(dǎo)向給出了各種假想!30分鐘”一個(gè)細(xì)微的變化實(shí)際上反映出今年申論命題會(huì)有較大調(diào)整,具體可能發(fā)生的變化如下:
針對(duì)這種變化,說(shuō)明命題人的試題設(shè)計(jì)更加科學(xué)、更能全面,更加真實(shí)客觀的反映出考生的水平,避免了部分考生因?yàn)闀r(shí)間緊張,無(wú)法展現(xiàn)出自己的實(shí)力。值得考生注意的是,針對(duì)該種變化,考生應(yīng)更加合理、科學(xué)的安排自己的作答時(shí)間,尤其是加大對(duì)客觀題的精力、時(shí)間投入。
第二,話題選取,題型設(shè)計(jì)與往年相比沒(méi)有明顯變化,材料設(shè)計(jì)變化加大。
針對(duì)該變化,考生要有針對(duì)性的應(yīng)對(duì),對(duì)于客觀題考生須擺脫“抄材料”可以獲得高分的傳統(tǒng)思維,需要適當(dāng)進(jìn)行引申和發(fā)揮,對(duì)于一些問(wèn)題要高于材料,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹饔^引申發(fā)揮。對(duì)于公文寫(xiě)作、文章寫(xiě)作等主觀題,考生需增加自己的知識(shí)背景和申論素養(yǎng),多關(guān)注國(guó)家事實(shí),并形成自己的觀點(diǎn)、認(rèn)知和見(jiàn)解,并體現(xiàn)在自己的申論答題之中。
第三,話題選取,材料設(shè)計(jì)與往年相比沒(méi)有任何變化,但是題型設(shè)計(jì)出現(xiàn)較為明顯的變化。
其變化主要體現(xiàn)以下三點(diǎn):其一,題目數(shù)量變化。題量如果有所增加,會(huì)在公文寫(xiě)作和文章寫(xiě)作部分得到體現(xiàn)。公文寫(xiě)作的數(shù)量會(huì)有所增加,文章寫(xiě)作會(huì)增加一些新的考查要素,尤其是對(duì)于。其二,題目難度變化。2014年國(guó)家公務(wù)員考試申論命題將加大難度系數(shù),將加強(qiáng)對(duì)“綜合分析能力”的考查,尤其是對(duì)評(píng)論類(lèi)、觀點(diǎn)類(lèi)題目的考查,而且增加主觀成分。其三,作答字?jǐn)?shù)變化?陀^題的作答字?jǐn)?shù)將由傳統(tǒng)的200-300字,增加至400-500,通過(guò)字?jǐn)?shù)以更加全面、真實(shí)、客觀的反映出考生的真實(shí)水平。
與往年申論考試大綱相比,2014年公務(wù)員考試申論大綱的調(diào)整體現(xiàn)在“時(shí)間”上,“時(shí)間”的調(diào)整實(shí)際上為了更好的將考生的“能力”進(jìn)行科學(xué)、客觀的區(qū)分,以選拔更加優(yōu)秀的畢業(yè)生進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍。因此,各位考生應(yīng)切記:大綱中“時(shí)間”有變,但申論答題之“道”不會(huì)有根本上的變化,做好基本功,練就過(guò)硬的技能,切實(shí)提高提煉加工能力,對(duì)事物的認(rèn)知全面、客觀、公正,尤其是有新穎獨(dú)到的見(jiàn)解,才是贏得申論的王道!